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| 과정명 | 신규임용(예정)자(3기) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 교육목표 |
|
||||||
| 교육기간 | 2018-05-28 ~ 2018-06-22 (18일) | ||||||
| 교육대상 | 신규임용(예정)자 | ||||||
| 교육인원 | 40명 | ||||||
| 교과편성 | 구분 | 계 | 직무분야 | 소양분야 | 행정 및 기타 | ||
| 교육시간 (%) |
154 |
83 |
34 |
37 |
|||
| 교육내용 | 교과목 | 교육시간 | |||||
| 계 | 강의식 | 참여학습 | 기타 | ||||
| 합계 | 154 (100%) |
93 ( 60 %) |
59 ( 38 %) |
2 ( 01 %) |
|||
| 직무분야 | 83 | 69 | 14 | 0 | |||
나라사랑교육 대전의 상징적 현장 오리엔테이션 |
2 | 0 | 2 | 0 | |||
신규공직자로서의 자세 |
2 | 2 | 0 | 0 | |||
윤리와 청렴 장인정신 자아성철을 통한 리더십변화 공직자의 직장예절, 청렴과 원칙 등 |
10 | 10 | 0 | 0 | |||
민원응대서비스 |
2 | 2 | 0 | 0 | |||
대전의 역사와 스토리투어 |
7 | 3 | 4 | 0 | |||
대전의 역사와 문화 이해와 탐방 |
7 | 3 | 4 | 0 | |||
대전의 근대문화유산 및 도시재생, 대전 도시여행 등 |
4 | 4 | 0 | 0 | |||
대전시정의 이해와 대전정신 통계로 보는 대전 |
4 | 4 | 0 | 0 | |||
행정운영실무 예산실무, 민원실무 회계실무, 기획보고서작성법 멀티미디어문서작성, 공무원이 알아야할 기본법령, 공공언어 바로쓰기, 온나라시스템 및 기안문작성법 홍보력역량강화 등 |
36 | 32 | 4 | 0 | |||
복지전달쳬계 및 다문화의 이해, 공무원 노사관계, 재난안전교육 성인지교육 등 |
9 | 9 | 0 | 0 | |||
| 소양분야 | 34 | 24 | 8 | 2 | |||
숨쉬는 조직만들기, 프리젠테이션스킬 갈등관리, 심리분석을 통한 리더십 긍정심리학, 체육활 동 등 |
16 | 12 | 2 | 2 | |||
기초과학의 중요성, 이미지메이킹 스트레스관리, 4차 산업혁명의 이해 새내기 월급관리, 교통안전 등 |
12 | 12 | 0 | 0 | |||
대전의 예술의 전당, 시립박물관 대전시립박물관 등 현장학습 |
6 | 0 | 6 | 0 | |||
| 행정 및 기타 | 37 | 0 | 37 | 0 | |||
조직력강화 및 팀웤을 위한 합숙교육 팀웍과 협업, 탐구정신과 창의력 함양을 위한 워크숍 운영 / 1박2일 |
17 | 0 | 17 | 0 | |||
자울현장답사 및 분임연구 |
10 | 0 | 10 | 0 | |||
평가(필기, 분임정책연구발표, 교육태도) |
4 | 0 | 4 | 0 | |||
입교식, 수료식, 과정안내 차지회 운영 등 |
6 | 0 | 6 | 0 | |||
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